{"id":16086,"date":"2026-08-25T19:13:32","date_gmt":"2026-08-25T17:13:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.olcgs.org\/?p=16086"},"modified":"2026-10-09T13:15:12","modified_gmt":"2026-10-09T11:15:12","slug":"michelle-leandro-reaches-for-the-stars-with-shakthisat","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.olcgs.org\/fr\/michelle-leandro-reaches-for-the-stars-with-shakthisat\/","title":{"rendered":"De Bolivie en Inde : Michelle Leandro vise les \u00e9toiles avec ShakthiSAT"},"content":{"rendered":"

Michelle Andrea Leandro Encinas repr\u00e9sentera la Bolivie en Inde dans le cadre de la mission ShakthiSAT<\/strong>, une initiative internationale r\u00e9unissant des jeunes femmes du monde entier autour des sciences et technologies spatiales<\/strong>. In this interview, carried out by Sonia Mura\u00f1a from the Good Shepherd’s Programa NNA y Familia<\/span><\/b><\/a>, she shares her journey, hopes, and what this opportunity means for her and for Bolivia before she set off on August 19, 2026.<\/em><\/p>\n

Que repr\u00e9sente pour vous le fait de repr\u00e9senter la Bolivie dans un programme international STIM (sciences, technologies, ing\u00e9nierie et math\u00e9matiques) en Inde ?<\/strong><\/h4>\n

C'est un immense honneur de repr\u00e9senter la Bolivie dans un projet d'une telle envergure. Ce projet met l'accent sur le leadership f\u00e9minin<\/strong>. Des adolescentes et des filles plus jeunes ont pu y participer. Plus de 12 000 filles<\/strong> ont pris part \u00e0 ce programme, qui a dur\u00e9 six mois. Il a d\u00e9but\u00e9 l'ann\u00e9e derni\u00e8re et nous n'avons achev\u00e9 la phase de pr\u00e9paration qu'en juin dernier.<\/p>\n

Le programme \u00e9tait structur\u00e9 en modules qu'il fallait suivre int\u00e9gralement. Ces modules nous ont permis d'apprendre la programmation et diverses techniques, comme l'assemblage d'un satellite. Ils portaient \u00e9galement sur des projets de satellites ayant d\u00e9j\u00e0 \u00e9t\u00e9 envoy\u00e9s vers la Lune.<\/p>\n

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Michelle et sa m\u00e8re sont aux c\u00f4t\u00e9s de repr\u00e9sentantes et repr\u00e9sentants du CIEP Zona de Aprendizaje de l\u2019Universit\u00e9 San Pablo et de partenaires dans la mission (s\u0153ur Sandra Mej\u00eda a particip\u00e9 par visioconf\u00e9rence) au r\u00e9union de coordination, avril 2026, au cours de laquelle a \u00e9t\u00e9 annonc\u00e9e la s\u00e9lection de Michelle pour participer \u00e0 la mission ShakthiSAT en Inde.<\/figcaption><\/figure>\n

Nous proc\u00e9derons \u00e0 l'assemblage du satellite en Inde<\/strong>. Nous nous sommes pr\u00e9par\u00e9es gr\u00e2ce \u00e0 des cours de math\u00e9matiques, de syst\u00e8mes et de programmation de syst\u00e8mes de base, afin d'\u00eatre pr\u00eates pour les activit\u00e9s pr\u00e9vues en Inde.<\/p>\n

Quelles exp\u00e9riences au sein du programme \u00ab Good Shepherd \u00bb pour les enfants et les adolescents vous ont aid\u00e9e \u00e0 renforcer votre leadership et \u00e0 croire en vos capacit\u00e9s ?<\/strong><\/h4>\n
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Michelle avec d\u2019autres participants de Revoluci\u00f3n Mariposa.<\/figcaption><\/figure>\n

Gr\u00e2ce \u00e0 Dieu, ce programme m'a donn\u00e9 l'occasion de participer \u00e0 des ateliers. J'ai \u00e9galement fait partie de \u00ab Revoluci\u00f3n Mariposa \u00bb<\/em><\/strong>, une initiative ax\u00e9e sur l'autonomisation des filles et des adolescentes<\/strong>.<\/p>\n

Par autonomisation, j'entends le fait d'encourager ou de motiver toutes les filles afin que nous puissions d\u00e9velopper une meilleure vision de l'avenir et, d\u00e8s l'enfance, ne pas nous imposer de limites<\/strong> ni consid\u00e9rer notre situation \u00e9conomique ou d'autres facteurs personnels comme des obstacles.<\/p>\n

Avez-vous dout\u00e9 de votre capacit\u00e9 \u00e0 y parvenir ?<\/strong><\/h4>\n

Au d\u00e9but, j'avais beaucoup de doutes car je voyais d'autres participantes qui avaient d\u00e9j\u00e0 de solides connaissances et \u00e9taient tr\u00e8s motiv\u00e9es. Comme la formation durait plusieurs mois, beaucoup ont abandonn\u00e9 en cours de route ou ont cess\u00e9 de rendre les travaux demand\u00e9s.<\/p>\n

Je ne pensais pas vraiment que je serais celle qui r\u00e9ussirait ou qui d\u00e9crocherait la premi\u00e8re place. Je n'y croyais pas au d\u00e9part, mais la v\u00e9rit\u00e9 est que je me suis investie corps et \u00e2me<\/strong> d\u00e8s le d\u00e9but, car j'aimais beaucoup la m\u00e9thode qui nous \u00e9tait pr\u00e9sent\u00e9e. J'aime aussi beaucoup concevoir la programmation des syst\u00e8mes et comprendre le processus qui permet d'envoyer un satellite vers la Lune.<\/p>\n

Qu'est-ce qui vous a permis de pers\u00e9v\u00e9rer ?<\/strong><\/h4>\n
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Michelle avec sa m\u00e8re, Felipa Silvia Encinas Vargas<\/figcaption><\/figure>\n

Je pense que c'est la pers\u00e9v\u00e9rance. Une comp\u00e9tence ou une valeur cl\u00e9, c'est peut-\u00eatre le refus d'abandonner<\/strong>. Un module me posait probl\u00e8me, alors j'ai cherch\u00e9 des moyens de le r\u00e9soudre.<\/p>\n

C'est cela, la pers\u00e9v\u00e9rance : chercher toujours une solution<\/strong>. Si je ne comprenais pas bien une le\u00e7on, je cherchais d'autres m\u00e9thodes d'apprentissage \u2014 par exemple, des livres en ligne susceptibles de m'aider ou de compl\u00e9ter ce que j'avais appris.<\/p>\n

Que souhaiteriez-vous faire d\u00e9couvrir aux autres au sujet de la Bolivie, et quel message voulez-vous transmettre aux filles et aux adolescentes d'autres pays ?<\/strong><\/h4>\n

Concernant mon pays, j'aimerais faire conna\u00eetre la richesse culturelle de la Bolivie, car nous sommes constamment entour\u00e9s de traditions et de culture. Mais le message que je souhaite transmettre, dans le cadre du programme auquel je participe, porte sur le leadership et l'autonomisation des femmes<\/strong>.<\/p>\n

Aucune jeune fille ne devrait se heurter \u00e0 des limites<\/strong> d\u00e8s son plus jeune \u00e2ge. Je participe \u00e0 ce programme depuis l'\u00e2ge de cinq ans et j'en ai aujourd'hui 19. C'est un programme qui m'a accompagn\u00e9e de l'enfance \u00e0 l'adolescence, et jusqu'\u00e0 aujourd'hui.<\/p>\n

Je veux qu'elles voient toujours les possibilit\u00e9s qui s'offrent \u00e0 elles : qu'elles consid\u00e8rent les ateliers, les opportunit\u00e9s ou les cours suppl\u00e9mentaires comme autant de chances \u00e0 saisir pleinement.<\/p>\n

Je veux montrer par l'exemple<\/strong> qu'il n'est pas n\u00e9cessaire de tout poss\u00e9der pour r\u00e9aliser ce que l'on d\u00e9sire vraiment. On peut venir de n'importe o\u00f9, mais si l'on a un objectif et une r\u00e9elle volont\u00e9, on peut y parvenir en tirant le meilleur parti des opportunit\u00e9s qui se pr\u00e9sentent.<\/p>\n

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Michelle avec la Dre Georgina Ch\u00e1vez Liz\u00e1rraga, ambassadrice du projet Mission ShakthiSAT en Bolivie et coordonnatrice du Centre de recherche Zona de Aprendizaje CIEP ZonA de l\u2019Universit\u00e9 catholique de San Pablo \u00e0 La Paz.<\/figcaption><\/figure>\n

Quels sont vos r\u00eaves et vos d\u00e9fis actuels dans les domaines de la science, de la technologie et de l'innovation ?<\/strong><\/h4>\n
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Dre Georgina Ch\u00e1vez Liz\u00e1rraga, ambassadrice du projet Mission ShakthiSAT en Bolivie.<\/figcaption><\/figure>\n

Mes r\u00eaves et mes objectifs pour l'avenir sont de poursuivre mes \u00e9tudes, peut-\u00eatre dans le secteur a\u00e9rospatial. Ce cursus sp\u00e9cifique n'existe pas en Bolivie, mais je pourrais \u00e9tudier dans un domaine connexe, comme l'ing\u00e9nierie des syst\u00e8mes.<\/p>\n

Je veux poursuivre mes \u00e9tudes et, si l'occasion se pr\u00e9sente, aider d'autres filles<\/strong> ou servir d'exemple \u00e0 celles qui cherchent v\u00e9ritablement leur voie.<\/p>\n

Que diriez-vous aux jeunes filles et aux adolescentes qui ont un r\u00eave mais ont le sentiment que leur situation ou les difficult\u00e9s qu'elles rencontrent les emp\u00eachent de le r\u00e9aliser ?<\/strong><\/p>\n

Peu importe d'o\u00f9 vous venez ou vos origines ; ce qui compte, c'est ce que vous d\u00e9sirez vraiment dans la vie<\/strong> et les objectifs que vous vous fixez. L'essentiel est de continuer \u00e0 chercher, de ne jamais rester fig\u00e9e sur place et de ne pas attendre que les opportunit\u00e9s viennent \u00e0 vous. Allez \u00e0 la rencontre des opportunit\u00e9s, explorez vos envies, n'abandonnez pas, sachez clairement d\u00e8s le d\u00e9but ce que vous recherchez et gardez \u00e0 l'esprit qu'il n'y a pas de limites \u00e0 ce que vous pouvez accomplir<\/strong>. D'o\u00f9 que vous veniez, soyez fi\u00e8res et montrez qu'en d\u00e9pit des circonstances, vous \u00eates capables de grandes choses.<\/p>\n

Que diriez-vous aux s\u0153urs de la Congr\u00e9gation de Notre-Dame de Charit\u00e9 du Bon Pasteur ?<\/strong><\/h4>\n

Merci beaucoup. Tous les projets que vous avez lanc\u00e9s et toute l'aide que vous m'avez apport\u00e9e m'ont \u00e9norm\u00e9ment aid\u00e9e.<\/p>\n

Gr\u00e2ce \u00e0 Dieu, j'ai eu la chance de participer au programme ainsi qu'\u00e0 tous les ateliers et aux opportunit\u00e9s que vous nous avez offerts : ateliers de leadership, d'expression personnelle et m\u00eame des ateliers \u00e9ducatifs. Ils m'ont beaucoup apport\u00e9, et je ne doute pas que, gr\u00e2ce \u00e0 eux, de nombreuses jeunes filles changent leur fa\u00e7on de penser et leurs aspirations dans la vie<\/strong>.<\/p>\n

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Michelle Andrea Leandro Encinas repr\u00e9sente la Bolivie \u00e0 la mission ShakthiSAT.<\/figcaption><\/figure>\n

Auparavant, on se disait peut-\u00eatre : \u00ab Je vais finir l'\u00e9cole et aller travailler ou chercher des opportunit\u00e9s dans un autre pays. \u00bb Il n'y a rien de mal \u00e0 cela, mais elles pourraient aussi voir plus loin.<\/p>\n

Je crois que les s\u0153urs ont toujours per\u00e7u le grand potentiel des jeunes filles<\/strong>; leur message porte sur le leadership et le soutien \u00e0 leur \u00e9gard. Je trouve cela vraiment excellent.<\/p>\n